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已经不想再问为什么我国拍不出来这样的片子了。
影片很好地诠释了，穷人像穷人，穷而有骨气；富人像富人，为富有仁义。这就是印度追求的****核心价值观。有句台词特别赞：我们身为穷人，只能不以物喜，不以己悲了。
就毀在了最後的十分鐘那個正能量演講裡面了 簡直就是你朝教育的範本記錄 利己主義和功利主義教育的套路式呈現 片子是很套路 但在懂得套路玩得溜以後 就是改變的開始了 別說韓國能拍你不能拍了 現在印度也能拍了 請問你們在拍啥
题材很大胆，批判了印度的教育制度与阶层固化。印度人在电影里被分为上中下三个等级，上等人的孩子将来是上等人，中等人的孩子将来是中等人，下等人的孩子将来是下等人。而在我国要读国内大学就必须参加**，相对而言还是比较公平。虽然**非常辛苦，但至少给贫困生提供了凭实力打败***的机会。
今年遇到的冷门惊喜，我不能保证每个人都喜欢，但我实在是太喜欢了。男女主演技都很棒，内容感觉可以和天才**对照着看，但从对教育体系的讽刺来说，比当时的三傻大闹宝莱坞现实得多也好玩得多。顺便怪不得说看了这么多印度片竟然对女主没印象原来是巴基斯坦的。
也许全世界都一样，电影是拍给有消费能力的阶级看的，所以多是中产阶级拍自己的焦虑、**、爱憎，给多数中产阶级看，至于脏乱差的穷人、底层生活，大家都不关心，他们能做的是“不以物喜，不以己悲”，两个世界基本不交集，就像豆瓣的人觉得这里是精神角落，快手的人觉得整个世界都像他们一样活着。
中国电影和中国足球差不多，以前一直在追**，后来改追**，后来改追港台，后来和东南亚一较高下，现在追印度。真是好，我们一直在追赶
3.5。这就是上周网上流传的【家长委员会竞争】的电影体现啊，放印度，放我国，这电影都适用。不过，为毛要看点本土现状，我们老得通过印度片，韩国片，美国片来看呐，无解。
其实中国拍不出这样的电影就算了，拿出把这部拎去学校轮番播放的勇气就好了
第100位标记。除最后10分钟烂尾，这部电影非常棒！为上学区，这里有更多的"素材和方法"。但阿三能拍出如此戏剧的作品，讽刺，然不失幽默，夸张，然令人动容。赞！
9.1
Foley 2017-11-10
已经不想再问为什么我国拍不出来这样的片子了。
Shirleysays 2017-11-01
影片很好地诠释了，穷人像穷人，穷而有骨气；富人像富人，为富有仁义。这就是印度追求的****核心价值观。有句台词特别赞：我们身为穷人，只能不以物喜，不以己悲了。
Xaviera 2017-10-31
就毀在了最後的十分鐘那個正能量演講裡面了 簡直就是你朝教育的範本記錄 利己主義和功利主義教育的套路式呈現 片子是很套路 但在懂得套路玩得溜以後 就是改變的開始了 別說韓國能拍你不能拍了 現在印度也能拍了 請問你們在拍啥
朝暮雪 2017-11-15
题材很大胆，批判了印度的教育制度与阶层固化。印度人在电影里被分为上中下三个等级，上等人的孩子将来是上等人，中等人的孩子将来是中等人，下等人的孩子将来是下等人。而在我国要读国内大学就必须参加**，相对而言还是比较公平。虽然**非常辛苦，但至少给贫困生提供了凭实力打败***的机会。
愚乐 2017-11-01
今年遇到的冷门惊喜，我不能保证每个人都喜欢，但我实在是太喜欢了。男女主演技都很棒，内容感觉可以和天才**对照着看，但从对教育体系的讽刺来说，比当时的三傻大闹宝莱坞现实得多也好玩得多。顺便怪不得说看了这么多印度片竟然对女主没印象原来是巴基斯坦的。
内陆飞鱼 2018-03-31
也许全世界都一样，电影是拍给有消费能力的阶级看的，所以多是中产阶级拍自己的焦虑、**、爱憎，给多数中产阶级看，至于脏乱差的穷人、底层生活，大家都不关心，他们能做的是“不以物喜，不以己悲”，两个世界基本不交集，就像豆瓣的人觉得这里是精神角落，快手的人觉得整个世界都像他们一样活着。
今夜 2017-10-31
中国电影和中国足球差不多，以前一直在追**，后来改追**，后来改追港台，后来和东南亚一较高下，现在追印度。真是好，我们一直在追赶
陈哈 2017-11-09
3.5。这就是上周网上流传的【家长委员会竞争】的电影体现啊，放印度，放我国，这电影都适用。不过，为毛要看点本土现状，我们老得通过印度片，韩国片，美国片来看呐，无解。
苔丝苔 2017-11-10
其实中国拍不出这样的电影就算了，拿出把这部拎去学校轮番播放的勇气就好了
jacoxu 2017-10-30
第100位标记。除最后10分钟烂尾，这部电影非常棒！为上学区，这里有更多的"素材和方法"。但阿三能拍出如此戏剧的作品，讽刺，然不失幽默，夸张，然令人动容。赞！